Ciò che ho ricevuto è andato ben oltre le mie aspettative

Quando mio figlio ha iniziato a muovere i primi passi verso l’autonomia  mi sono resa conto che era tutto molto diverso da quello che mi ero immaginata. Avevo bisogno che qualcuno mi aiutasse a capire “con quali occhi potevo guardare mio figlio”. Ciò che ho ricevuto dalla SCUOLA GENITORI è andato ben oltre le mie aspettative. Ho trovato gli strumenti per capire i reali bisogni di mio figlio e il perché di molti dei suoi comportamenti: grazie a ciò sono riuscita spesso ad evitare situazioni spiacevoli e frustranti per entrambi.

Mi chiamo Donatella, sono mamma di Elia (attualmente di due anni) e per mia scelta mi occupo di lui a tempo pieno.

Quando mio figlio ha iniziato a muovere i primi passi verso l’autonomia, afferrando oggetti, gattonando, poi camminando e parlando, mi sono resa conto che era tutto molto diverso da quello che mi ero immaginata.

Avendo ricevuto un’educazione molto rigida, in cui erano d’obbligo la compostezza e la subordinazione all’adulto, mi sentivo molto in difficoltà e avevo bisogno che qualcuno mi aiutasse a capire “con quali occhi potevo guardare mio figlio”. L’idea che fosse un “piccolo tiranno” da “raddrizzare” non mi piaceva affatto ma era davvero dura liberarsi dai preconcetti assorbiti durante l’infanzia.

Quasi provvidenzialmente ho letto un volantino della SCUOLA GENITORI SECONDO L’APPROCCIO MONTESSORIANO che descriveva perfettamente la mia situazione di mamma in “lotta” quotidiana con il proprio figlio. Non ho esitato e mi sono immediatamente iscritta agli incontri e ciò che ho ricevuto è andato ben oltre le mie aspettative.

Per prima cosa la Scuola mi ha dato gli strumenti per capire i reali bisogni di mio figlio e il perché di molti dei suoi comportamenti: grazie a ciò sono riuscita spesso ad evitare situazioni spiacevoli e frustranti per entrambi.

Ad ogni lezione il rapporto con mio figlio migliorava, accresceva in me la fiducia in lui, nelle sue competenze e nelle mie come madre. Le lezioni inoltre mi hanno aiutato a non scordarmi di una cosa che sentivo profondamente nel mio cuore ma a cui prima non avevo dato la giusta importanza: il bambino è un “essere spirituale” e questo aspetto va rispettato e nutrito nel quotidiano. Il bambino non è un tiranno, in lui risiedono Amore, Giustizia, Rispetto, Empatia e altri tra i valori più elevati a livello embrionale: sono semi che hanno bisogno di cure e protezione per crescere, altrimenti rischiano di non attecchire. Ogni bambino ha un bagaglio del tutto personale di competenze, valori, doni, inizialmente inespressi, che sono perfetti così come sono. Non c’è bisogno di aggiungere nulla al bagaglio che il bambino porta con sè alla nascita, non sono necessarie correzioni bensì sono di vitale importanza le cure e la protezione affinché nulla che vada contro la natura del bambino possa estirpare questi semi desiderosi di germogliare.

Il bambino richiede Amore, contatto, rispetto dei suoi tempi, possibilità di esprimersi. Inoltre io credo sia di vitale importanza lo sguardo della madre o di chi si occupa di lui, uno sguardo che deve essere consapevole e fiducioso delle competenze e delle potenzialità del bambino.

Ecco che guardare con questi occhi i propri bambini rende preziosa la loro presenza (anche come risorsa per la nostra crescita personale) e allo stesso tempo nobilita e valorizza il ruolo del genitore.

È di così fondamentale importanza per le famiglie e per la società comprendere i veri bisogni dei bambini e le loro risorse che consiglierei questo corso non solo ai genitori ma a chiunque si trovi ad accudire un bambino

.Ora il mio percorso alla Scuola Genitori secondo l’approccio montessoriano  prosegue con il secondo livello e sono felice di poter apprendere sempre più in profondità strategie per coltivare un rapporto sereno con mio figlio ed in particolare di continuare un lungo lavoro su me stessa per essere una mamma fiduciosa e libera da preconcetti.

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